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  • Foto del escritorLa Xixa

Más información sobre las actividades y el manual de Sophie

Actividades


"Aprender a aprender en entornos digitales seguros" es un taller de 20 horas basado en el teatro para estudiantes que tendrá lugar en cada país socio con el fin de:


  • Probar y validar la metodología del Teatro Foro (FT) para ayudar a los estudiantes a participar de forma crítica en entornos digitales de aprendizaje y convertirse en ciudadanos digitales responsables, sanos y seguros, evitando participar en el ciberacoso.

  • Crear piezas de FT para que los estudiantes puedan compartir su perspectiva sobre el aprendizaje en línea y la seguridad digital y probar alternativas al conflicto.

  • Desarrollar las habilidades de las alumnas para reconocer y abordar los riesgos relacionados con el uso de Internet.

  • Comprender las necesidades y preocupaciones de las alumnas en torno al aprendizaje en línea y la vida digital.

"Aprendizaje en línea seguro e integrador para alumnas de primaria" es un curso de formación de 10 horas para profesoras y educadoras que tendrá lugar en cada país socio para:

  • Compartir y aprender nuevas estrategias para apoyar, acompañar y guiar a las alumnas en los entornos digitales.

  • Detectar las dificultades de las alumnas en el aprendizaje en línea y sus causas para abordarlas adecuadamente.

  • Compartir y aprender los pros y los contras de las plataformas online en uso.

  • Mejorar sus competencias digitales, capacitarlas para reconocer y abordar los riesgos relacionados con el uso de Internet, con especial atención al ciberacoso, y ayudar a los infantes a identificarlos y responder a ellos, al tiempo que adaptan sus metodologías para que la educación en línea sea más eficaz e inclusiva.

"Aprendizaje en línea seguro e inclusivo desde casa" es un curso de formación de 10 horas para las familias de cada país que tendrá lugar en cada país socio para:


  • Compartir y aprender nuevas estrategias para apoyar, acompañar y guiar a sus hijos y hijas en los entornos digitales.

  • Detectar las dificultades de sus hijos y hijas en el aprendizaje online y sus causas para abordarlas adecuadamente.

  • Mejorar sus competencias digitales, capacitarles para reconocer y abordar los riesgos relacionados con el uso de Internet, con especial atención al ciberacoso, y ayudar a los menores a identificarlos y responder a ellos.





 

Manual Sophie

 

Próximamente


"Aprendizaje en línea seguro e integrador para alumnos de primaria: El manual SOPHIE para centros escolares"

El manual SOPHIE responde a dos necesidades urgentes de forma cruzada:


  • Promover el acceso inclusivo y seguro de las alumnas de primaria al aprendizaje en línea.

  • Implicar activamente a profesoras, educadoras y familias para garantizar un aprendizaje digital seguro de las alumnas de primaria. Incluye:

  • Un texto introductorio que proporciona información sobre el proyecto y el enfoque metodológico: el teatro como herramienta para construir la inclusión digital, la competencia, la seguridad y la resiliencia en las escuelas.

  • Un capítulo dedicado a identificar (mediante protocolos) y abordar (mediante estrategias innovadoras, directrices y recomendaciones) los retos determinados por el aprendizaje en línea tanto en términos de inclusión como de seguridad.

  • Un capítulo que incluye 12 buenas prácticas sobre inclusión digital y 8 buenas prácticas sobre el uso de plataformas de aprendizaje en línea y entornos de aprendizaje en línea en la educación primaria.

  • Un capítulo que incluye el itinerario de aprendizaje y las actividades llevadas a cabo por el consorcio durante las formaciones piloto con alumnas, profesoras y familias.

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