Εταίροι

Η La Xixa είναι ένας μη κερδοσκοπικός οργανισμός που δημιουργήθηκε το 2010. Συμβάλλει στην έρευνα, την ανάπτυξη και τον πολλαπλασιασμό των θεατρικών εργαλείων και της εκπαίδευσης ως μέσο κοινωνικού μετασχηματισμού. Η La Xixa πραγματοποιεί εργαστήρια για ποικιλόμορφες ομάδες, κατάρτιση εκπαιδευτών και καλλιτεχνικές δράσεις σε τοπικό και διεθνές επίπεδο γύρω από πέντε βασικούς άξονες:

• Συνύπαρξη και ενεργός πολιτότητα

• Διαπολιτισμικότητα, ρατσισμός, ξενοφοβία και κοινωνική ένταξη

• Εκπαίδευση, εγκατάλειψη σπουδών, πρόληψη επικίνδυνων συμπεριφορών μεταξύ των νέων

• Φύλο, πολιτικές ισότητας και σεξουαλική ποικιλομορφία

• Κληρονομιά, αειφορία και καταπολέμηση της κλιματικής αλλαγής

Η αποστολή του La Xixa Teatre είναι να διευκολύνει τη δημιουργία χώρων ενδυνάμωσης μέσω συμμετοχικών μεθοδολογιών, καλλιτεχνικής διαμεσολάβησης, ψυχολογίας με προσανατολισμό στη διεργασία και του θεάτρου του καταπιεσμένου, ώστε να δημιουργηθούν διαδικασίες ατομικού και συλλογικού μετασχηματισμού.

Η Escola L'Esperança, που ιδρύθηκε το 1965, βρίσκεται σε μια οικονομικά και κοινωνικά πληγείσα συνοικία της Βαρκελώνης. Διδάσκουμε μαθητές/τριες ηλικίας 3 έως 18 ετών, πολλοί/ές από τους οποίους υποφέρουν από σχολική αποτυχία. Στόχος του σχολείου μας είναι να προωθήσει την πλήρη ανάπτυξη της προσωπικότητας των μαθητών, δηλαδή να παράσχει ολοκληρωμένη εκπαίδευση. Είμαστε ανοιχτοί σε όλους τους/τις μαθητές/τριες που επιθυμούν να λάβουν εκπαίδευση στο σχολείο μας. Λειτουργούμε ως μια κοινότητα στην οποία όλα τα άτομα είναι αποδεκτά και έχουν φωνή και την ευκαιρία να συμμετέχουν και να δραστηριοποιούνται ενεργά. Η εκπαιδευτική μας κοινότητα είναι το αποτέλεσμα της αρμονικής ενσωμάτωσης όλων των επιπέδων που εμπλέκονται στο σχολείο: ιδιοκτησία, εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες, γονείς των μαθητών και προσωπικό της διοίκησης και των υπηρεσιών.

Η Σύμπλεξις είναι ένας ελληνικός μη κερδοσκοπικός οργανισμός που προσπαθεί να διασφαλίσει ίσες ευκαιρίες για όλους. Αυτό επιτυγχάνεται μέσα από δράσεις και μέτρα που αναπτύσσουν δεξιότητες, ενδυναμώνουν και προωθούν την ενεργό εμπλοκή και συμμετοχή, εστιάζοντας στις πιο ευάλωτες κατηγορίες του πληθυσμού και ιδιαίτερα σε αυτές που έχουν λιγότερες ευκαιρίες. Η δραστηριότητα της Σύμπλεξις βασίζεται σε προσεγγίσεις και παρεμβάσεις που καθοδηγούνται από τους χρήστες γύρω από τους παρακάτω κύριους άξονες εμπειρογνωμοσύνης:

• Κοινωνική και οικονομική ένταξη των ατόμων που έχουν μεγαλύτερη ανάγκη, η οποία περιλαμβάνει ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στη μείωση της φτώχειας, την πρόληψη της περιθωριοποίησης και την προώθηση της βιώσιμης ένταξης μειονεκτουσών ομάδων, με ιδιαίτερη έμφαση στους υπηκόους τρίτων χωρών.

• Προστασία και προώθηση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων μέσω δραστηριοτήτων και παρεμβάσεων που καλύπτουν τις ανάγκες ενός ευρέος φάσματος ομάδων πληθυσμού που υφίστανται διακρίσεις, όπως γυναίκες, παιδιά και ηλικιωμένοι, θύματα βίας και εμπορίας ανθρώπων, η ΛΟΑΤΚΙ κοινότητα, Ρομά και ασυνόδευτοι ανήλικοι, μετανάστες και αιτούντες άσυλο/πρόσφυγες. 

• Αναβάθμιση της κατάρτισης, ανάπτυξη ικανοτήτων και ενδυνάμωση ευάλωτων ομάδων με στόχο την προώθηση της ισότιμης πρόσβασης στην τυπική και μη τυπική εκπαίδευση για όλους και την προώθηση της δια βίου μάθησης, με έμφαση στα άτομα με χαμηλές δεξιότητες που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην αγορά εργασίας. 

• Ανάπτυξη των παιδιών και των νέων μέσω δράσεων και έργων που αποσκοπούν στη μείωση της φτώχειας των νέων, στην προώθηση της προστασίας των παιδιών και στην τόνωση της κοινωνικής ένταξης και ανάπτυξης.

Το Διορθόδοξο Κέντρο της Εκκλησίας της Ελλάδος είναι ο εκπαιδευτικός οργανισμός και το συνεδριακό κέντρο της Ορθόδοξης Εκκλησίας της Ελλάδος. Από το 2009 και υπό την εποπτεία του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, το Διορθόδοξο Κέντρο διοργανώνει εκπαιδευτικά σεμινάρια και προγράμματα για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων, με στόχο την παροχή νέων και καινοτόμων παιδαγωγικών μεθόδων και εργαλείων, καθώς και την προώθηση του διαθρησκειακού και διαπολιτισμικού διαλόγου και της κοινωνικής συνοχής. Το Κέντρο συνεργάζεται με διεθνείς οργανισμούς και ιδρύματα και συμμετέχει στην υλοποίηση διεθνών και ευρωπαϊκών προγραμμάτων που σχετίζονται με την καινοτομία, το σχολείο και την κοινωνική ένταξη. Ένας άλλος βασικός στόχος του Διορθόδοξου Κέντρου είναι η διευκόλυνση του διαλόγου και των σχέσεων μεταξύ των χριστιανικών εκκλησιών σε όλο τον κόσμο.

Το CESIE είναι ένας μη κερδοσκοπικός και μη κυβερνητικός οργανισμός που εδρεύει στο Παλέρμο (Ιταλία) και ιδρύθηκε το 2001, εμπνευσμένος από το έργο και τις θεωρίες του κοινωνιολόγου, ακτιβιστή και εκπαιδευτικού Danilo Dolci (1924-1997). Αποστολή μας είναι η προώθηση της εκπαιδευτικής καινοτομίας, της συμμετοχής και της ανάπτυξης. Το CESIE είναι δομημένο σε 6 κύριες μονάδες: 

• Τριτοβάθμια Εκπαίδευση και Έρευνα: προώθηση της προόδου, της βιώσιμης και υπεύθυνης έρευνας και της καινοτομίας στα συστήματα τριτοβάθμιας εκπαίδευσης και έρευνας, 

• Δικαιώματα και Δικαιοσύνη: προώθηση της ισότητας, προστασία των δικαιωμάτων των ανθρώπων, πρόληψη και ανάπτυξη δράσεων απέναντι στη βία και τις διακρίσεις, 

• Ενήλικες: αναβάθμιση της δια βίου μάθησης στην εκπαίδευση ενηλίκων, προώθηση καινοτόμων πρακτικών και ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για τους ενήλικες, 

• Μετανάστευση: ανάπτυξη αποτελεσματικών και συμπεριληπτικών προσεγγίσεων για τους αιτούντες άσυλο, τους πρόσφυγες και τους μετανάστες, 

• Σχολείο: βελτίωση της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της σχολικής εκπαίδευσης, 

• Νεολαία: ενίσχυση της ενεργού πολιτότητας, της κατάρτισης, της εκπαίδευσης και της κινητικότητας των νέων.

Το προσωπικό του CESIE αποτελείται από 70 άτομα με ευρύ φάσμα προσόντων, δεξιοτήτων, επαγγελματικών προφίλ και καταγωγών, με κοινό παρονομαστή την ανταλλαγή ιδεωδών που καθοδηγούν τις δραστηριότητές μας. Το CESIE βασίζεται επίσης σε 150+ εξωτερικούς εμπειρογνώμονες με τους οποίους συνεργάζεται σε συγκεκριμένες δραστηριότητες και έργα. Εξίσου σημαντική είναι η συμβολή δεκάδων Ευρωπαίων και διεθνών εθελοντών που απασχολούνται σε πρακτική άσκηση στον οργανισμό μας ετησίως.

Το ίδρυμά μας, που βρίσκεται στο Partinico (Παλέρμο), είναι ένα σχολείο στο οποίο φοιτούν περίπου 900 μαθητές από 3 έως 14 ετών. Βρίσκεται σε μια πόλη 30.000 κατοίκων και απασχολεί 120 εκπαιδευτικούς και 22 μέλη μη διδακτικού προσωπικού. Οι μαθητές/τριες προέρχονται από διαφορετικά κοινωνικοοικονομικά στρώματα και πολιτισμικά υπόβαθρα, έχουν μεταναστευτικές εμπειρίες, αντιμετωπίζουν δυσκολίες ή είναι άτομα με αναπηρίες. Το σχολείο εστιάζει σε ένα πρόγραμμα σπουδών με επίκεντρο τον/την μαθητή/τρια και στοχεύει στην εκπαίδευση όπου κάθε μαθητής έχει σημασία. Η καθημερινή μας εργασία βασίζεται στην προώθηση της ένταξης, της ανεκτικότητας και του σεβασμού των κανόνων συνύπαρξης, όπου όλα τα άτομα αντιμετωπίζονται με αξιοπρέπεια. Η ανάπτυξη του σχολείου ως κοινότητας βασίζεται στο να διασφαλίσουμε ότι κάθε άτομο αισθάνεται καλά και μπορεί να είναι ενεργό μέλος με πρωταγωνιστικό ρόλο στη μαθησιακή του διαδικασία. Οι εκπαιδευτικοί μας εκπαιδεύονται τακτικά για να ενημερώνουν τις μεθόδους διδασκαλίας τους και να αναπτύσσουν τις ικανότητες των μαθητών, προσπαθώντας να χρησιμοποιούν συμπεριληπτικές στρατηγικές για να τους/τις βοηθήσουν να επιτύχουν.

Η Inter-kulturo είναι μια εταιρεία που δραστηριοποιείται στον τομέα της εκπαίδευσης και του πολιτισμού. Στόχος της είναι η παροχή δωρεάν και ανοικτών μαθησιακών πόρων, κυρίως στον τομέα της διαπολιτισμικής μάθησης, της γλωσσικής εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης στα μέσα μαζικής ενημέρωσης. Η IK συμμετείχε στην ανάπτυξη αρκετών μεγάλων εκπαιδευτικών πλατφορμών για διαδικτυακή μάθηση που αναπτύχθηκαν μέσω διαφόρων χρηματοδοτούμενων από την ΕΕ έργων, όπως οι deutsch.info, lingvo.info, eduskills+, polski.info κ.λπ. Μέσω του έργου της η Inter-kulturo προωθεί τη διαπολιτισμική κατανόηση και τον σεβασμό, τη δημιουργική, κριτική και υπεύθυνη χρήση των μέσων ενημέρωσης από όλους τους πολίτες, καθώς και την προώθηση της ένταξης περιθωριοποιημένων ομάδων. Η IK συνεργάζεται στενά με καλλιτέχνες και συμπεριλαμβάνει τη λογοτεχνία και την τέχνη σε πολλές από τις δραστηριότητές της, καθώς προσφέρουν σημαντικά ερεθίσματα για σκέψη και ευκαιρίες για μάθηση στους τομείς ενδιαφέροντος.

Το δημοτικό μας σχολείο βρίσκεται στα βορειοανατολικά της Σλοβενίας σε μια μικρή πόλη που ονομάζεται Šentilj, η οποία απέχει περίπου 15 χιλιόμετρα από τη δεύτερη μεγαλύτερη πόλη της Σλοβενίας, το Maribor. Σχεδόν 400 μαθητές/ριες ηλικίας 6-15 ετών φοιτούν στο σχολείο μας. Υπάρχουν δύο μονάδες νηπιαγωγείου (παιδιά ηλικίας 1-6 ετών) που αποτελούν επίσης μέρος του σχολείου μας και ο οργανισμός μας απασχολεί σχεδόν 100 άτομα. 

Το σχολικό σύστημα στη Σλοβενία δεν περιλαμβάνει τις ΤΠΕ ως υποχρεωτικό μάθημα στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Οι μαθητές μπορούν να μάθουν ΤΠΕ μόνο ως προαιρετικό μάθημα στα τρία τελευταία χρόνια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης (ηλικίας 12-15 ετών), ωστόσο μόνο λίγοι/ες μαθητές/τριες κάνουν αυτή την επιλογή κάθε χρόνο.  Η πρόσφατη εμπειρία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έδειξε ότι η έλλειψη γνώσεων στον τομέα αυτό είναι μεγαλύτερη απ’ ό,τι αναμέναμε.  Ως εκ τούτου, θα θέλαμε να διδάξουμε στους/στις μαθητές/ριές μας πώς να αναπτύσσουν σωστά και να χρησιμοποιούν αυτές τις δεξιότητες προς όφελος των ιδίων και της κοινωνίας.